RECUPERACIÓN 2ª EVALUACIÓN (PLAN DE REFUERZO).

Un saludo chicos/as. Como os comenté en clase los criterios de recuperación de esta segunda evaluación serán los siguientes:

1. Los alumnos con calificación suspensa.
2. Los alumnos con calificación aprobada que hayan obtenido una puntuación inferior a 4,5 puntos.

Los contenidos de los exámenes son los mismos que para los ejercicios ordinarios de evaluación:

- Prueba escrita: Tema 3. Las revoluciones liberal burguesas. Nacionalismo y liberalismo. Unificaciones y disgregaciones.

La relación de práctica es la siguiente:


a) Comentario de texto: DECLARACIÓN DE DERECHOS DE VIRGINIA.
b) Comentario de texto: SIEYES ¿QUÉ ES EL TERCER ESTADO?.
c) Comentario de imagen: JURAMENTO DEL JUEGO DE LA PELOTA.
d) Comentario de texto: ROBESPIERRE. DISCURSO ANTE LA CONVENCIÓN, 1794.
e) Comentario de imagen. CORONACIÓN DE NAPOLEÓN Y JOSEFINA.
f) Comentario de mapa: IMPERIO NAPOLEÓNICO.
g) Comentario de mapa: CONGRESO DE VIENA.
h) Comentario de texto: INDEPENDENCIA DE GRECIA.
i) Comentario de imagen: DELACROIX. LA LIBERTAD GUIANDO AL PUEBLO.
j) Comentario de fotografía: THIBAUT. PARÍS EN LA REVOLUCIÓN DE 1848.

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Comentario de texto: Defensa de las máquinas.

En las manufacturas de la lana, la máquina cardadora, la máquina hiladora y la lanzadera volante han reducido el trabajo manual en un tercio, y cada una de ellas en su primera introducción provocó la alarma de los trabajadores, a pesar de que todas han contribuido a mejorar los salarios y a incrementar el comercio, hasta el punto de que si se intentase hoy privarnos de su uso, no hay duda que toda persona relacionada con este negocio debería defenderlas. Partiendo de estas premisas los empresarios abajo firmantes, pensamos que es un deber hacia nosotros mismos, a la ciudad de Leeds y en general al país entero, declarar que protegeremos y apoyaremos el libre uso de cualquier mejora propuesta para el sector textil por todos los medios legales a nuestro alcance (...) Petición elevada por los empresarios textiles de Leeds en defensa de las máquinas. J. F. C. Harrison, Society and Politics in England, 1780-1960 .  
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PLAN DE REFUERZO.

Esto es lo que tenéis que estudiar de cara a las recuperaciones del lunes y en función de cada una de las evaluaciones. 1ª EVALUACIÓN: - Tema 1. El Antiguo Régimen. - Tema 2. Maquinismo e industrialización. La relación de prácticas que entran para la recuperación es la siguiente: a) Comentario de texto: Hobbes. Leviathan. b) Comentario de texto: Locke. Dos tratados sobre gobierno civil. c) Comentario de texto: Federico II. Antimaquiavelo. d) Comentario de texto: Arthur Young. Viajes por Francia. e) Comentario de fotografía: Fábrica Ford. 2ª EVALUACIÓN: - Tema 3.  Las revoluciones liberal burguesas. Nacionalismo y liberalismo. Unificaciones y disgregaciones. La relación de prácticas es la siguiente: a) Comentario de texto: DECLARACIÓN DE DERECHOS DE VIRGINIA. b) Comentario de imagen: JURAMENTO DEL JUEGO DE LA PELOTA. c) Comentario de texto: ROBESPIERRE. DISCURSO ANTE LA CONVENCIÓN, 1794. d) Comentario de imagen. CORONACIÓN DE NAPOLEÓN Y JOSEFINA. e) Comenta...
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