Entradas populares de este blog
Comentario de texto: DESPOTISMO ILUSTRADO.
“Un Príncipe, si me atrevo a decirlo así, es como el cielo, que cada día esparce sus rocíos y sus lluvias y que tiene siempre un fondo inagotable de ellas destinado a la fertilidad de la tierra. Yo querría que un Príncipe no pensase sino en hacer feliz a su pueblo. Un pueblo dichoso teme más perder a su Príncipe, que al mismo tiempo es su bienhechor, que lo que el mismo soberano puede temer respecto a la disminución de su poder (...) La justicia debe ser el principal objeto de un Príncipe; él debe preferir a cualquier otro interés el bien de los pueblos que gobierna; el Soberano, bien lejos de ser Señor absoluto de los pueblos que están bajo su dominación, no es sino su primer magistrado (...)”. FEDERICO II. Antimaquiavelo , 1739.
PLAN DE REFUERZO.
Esto es lo que tenéis que estudiar de cara a las recuperaciones del lunes y en función de cada una de las evaluaciones. 1ª EVALUACIÓN: - Tema 1. El Antiguo Régimen. - Tema 2. Maquinismo e industrialización. La relación de prácticas que entran para la recuperación es la siguiente: a) Comentario de texto: Hobbes. Leviathan. b) Comentario de texto: Locke. Dos tratados sobre gobierno civil. c) Comentario de texto: Federico II. Antimaquiavelo. d) Comentario de texto: Arthur Young. Viajes por Francia. e) Comentario de fotografía: Fábrica Ford. 2ª EVALUACIÓN: - Tema 3. Las revoluciones liberal burguesas. Nacionalismo y liberalismo. Unificaciones y disgregaciones. La relación de prácticas es la siguiente: a) Comentario de texto: DECLARACIÓN DE DERECHOS DE VIRGINIA. b) Comentario de imagen: JURAMENTO DEL JUEGO DE LA PELOTA. c) Comentario de texto: ROBESPIERRE. DISCURSO ANTE LA CONVENCIÓN, 1794. d) Comentario de imagen. CORONACIÓN DE NAPOLEÓN Y JOSEFINA. e) Comenta...

Comentarios
Publicar un comentario